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  本日,母亲节。我们借用一位六年级小学生曾经送给妈妈的礼物—— 亲手制作一个斜拉桥模型的附言里所说的:这座桥是连接我们心灵的桥梁,让我们的沟通没有障碍,也象征着我们的爱能长恒久久;桥没有尽头,是因为我们的人生还有不少路要走,但我给它设计的跨度很大,寓意着我们的爱能凌驾一切艰难险阻。感恩母亲,是一辈子的事。

    送给妈妈的礼物,任何时候,都不会嫌晚

    对孩子而言,因春秋、阅历的改观,母亲,在他们眼中的形象也在逐渐改观——

    年幼时,母亲,是孩子温暖安详的港湾,即便柔弱亦能遮风挡雨;叛变时,母亲,是孩子身后喋喋接续半吐半吞的身影;人到中年,当终于能读懂深沉的母爱,能成为母亲的依靠时,却只能无奈地看岁月在她脸上更迭;当华发染双鬓时,母亲,却早已纯稚如孩童……

    本日是母亲节,非论你身处何时、何地,是什么春秋,给母亲送件礼物吧。送给母亲的礼物,任何时候都不会嫌晚。 马静

    学校老师曾经陈设的“作业”,此刻成为了一种习惯

    本人动脑或动手做的,能力标明对妈妈的爱

    给母亲的礼物:写一首诗

    人物:符辰骏

    春秋阶段:00后


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小符制作的斜拉桥模型

    13岁的符辰骏是小学六年级学生,学习任务挺紧张,不过他依然挤出时间,给妈妈写了一首诗,作为本年母亲节的礼物。他说,给妈妈过个特别的母亲节,已经养成习惯,这一习惯已经坚持了五六年。

    小符说,写诗比写作文难多了,要有灵感,还得注意押韵,“死了好多脑细胞呢。”可他觉得,只有本人动脑或动手做的,能力标明对妈妈的爱和感谢,“这么多年,妈妈付出不少,接送我去培训班,无微不至照顾我。”

    其实最初送妈妈礼物,是因为每逢母亲节前,学校老师总会给孩子们陈设“作业”:给妈妈送件礼物。而随着垂垂长大,学业加重,老师不再陈设类似的作业,可小符把这个习惯不停坚持了下来。

    于是,这几年的母亲节,小符妈妈都能收到各样千般的“惊喜”。

    小符妈妈记得,有一年是小符亲手做了面条。“我和爸爸上网查,怎么和面、擀面、切成面条。我爸爸吧,就在一旁动动嘴指导指导,全程都是我本人做的,前后折腾了2个小时,快把妈妈激动死了。”

    还有一次,是给妈妈洗了一次头。“哎,我那个丑陋妈妈留的是短发,洗好吹干只花了10来分钟。”为此,小符还颇有些遗憾。

    符辰骏和妈妈几乎无话不谈,他说,从小爸爸妈妈就很尊重他的想法。“我超级喜欢火车和地铁,妈妈就很支持我这个快乐爱慕。”这些年非论去国内还是国外旅游,只要有铁路、地铁的处所妈妈乡村带他去观光,“去京都看过铁道博物馆,去上海看铁路博物馆,去常州地铁1号线观光百丈车辆段,还去戚机厂观光过新车型。”为此,小符还亲手制作过一个斜拉桥模型送给妈妈,在附赠的小卡片上,小符写到:“这座桥是连接我们心灵的桥梁,让我们的沟通没有障碍,也象征着我们的爱能长恒久久;桥没有尽头,是因为我们的人生还有不少路要走,但我给它设计的跨度很大,寓意着我们的爱能凌驾一切艰难险阻。”

    当然,

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,平时温柔的妈妈,也有“魔鬼”和“不讲情面”的一面,“我体育不太好,我爸妈就逼着我天天晚上去跑步,无论我找什么借口,只要不下雨都没辙。”

    13岁的小伙儿,对母爱的理解还稍显稚嫩,妈妈除嘘寒问暖,还希望能为他安顿上独自飞翔的同党,赋予他即便遭遇风雨依旧能处之泰然的强大心性,也希望培养他能在人生路上沉着选择的身手。

    如今的符辰骏,属于不太须要大人费心的那种孩子:成果冒尖、性格开朗,还颇有些小男子汉的担当。但凡爸爸出差不在家,小符都要“管”着妈妈,“我妈妈,有时很‘粗线条’的,下雨不晓得带把伞,刮风不知道多穿件衣服,哎,没我‘管’着弗成的。”

    马静 图片由受访者提供

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